楼阳台上的半边汽车轮子钢圈，被值周教师连续敲了几下，每个教室里就都飘出了响亮的歌声。这让仰亚一下子好像又回到了以前的学生时代。

昨天，同教学组的老师把教本等交给了仰亚。今天，仰亚想根据第一课以及自己所擅长的芦笙，好好地给学生上一堂‘生动有趣’的民族音乐基础课，也就是把吹芦笙和音乐结合起来，让学生对芦笙有个基本的了解。

教室里的歌唱完，仰亚带着微笑、信心百倍地走进了教室。随着班长的一声‘起立’，全班同学都站了起来：

“老师好！”

声音宏亮而高昂，这一下倒把仰亚给震住了。想不到这教室里的气氛竟然如此强大。仰亚从昨天一直培养起来的信心，有点受到打击了。

仰亚走到讲台前，把眼睛朝着下面几十个学生看过去。这时他才知道，同时，几十个学生的眼睛都在看着他。好像要从他这看出些什么来似的。

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